老师们就额外给我

“但那额外的学期带来了很大的改变。她赶上了数学概念,在秋季通过了州数学考试,她的自信心大增。现在她正在茁壮成长。” 满足个人需求的灵活升学 我们的系统彻底改变了我们处理留级和升年级决定的方式。当学生需要额外支持时,我们不再老师们就额外给我要求他们重读一整学年,而是可以让他们只留级六个月(即他们当前年级的第二个学期)来赶上进度。

 

对于高年级学生我们

可以随时将他们提升到更适合其发展的半年级水平。 八年级学生马库斯·威廉 手机号码数据 姆斯 (Marcus Williams) 解释道:“当我还在为代数基础课程苦苦挣扎时,老师们就额外给我一个学期的时间来真正掌握代数。我没有感到匆忙,而是有时间去理解这些概念。现在数学是我最喜欢的科目之一,我期待着今年一月和朋友们一起开始高中生活!” 支持教师成长、工作与生活的平衡以及招聘 我们的日历创新不仅涵盖学生福利,还支持教师发展、福利和招聘。

 

每五年我们的教师将

获得六个月的带薪休假,以促进专业成长和更新。教师在 12 月或 5 月与学生一起结 您的企业为何需要数据智能? 束一个学年,六个月后返回学校,学生将开始新的学年,从而最大限度地减少年中动荡。 “休假改变了我的教学方式,”资深小学英语教师戴维·帕克 (David Parker) 说道。“我花了三个月时间在密西西比州学习阅读素养计划的创新科学,又花了三个月时间开发新课程。

 

当我于 1 月回来时,我为课堂带来了新的观点和活力。” 我们为教师制 中國資料庫 定的新育儿假政策也发挥了重要作用。“能够休整六个月的假并在新年伊始重返工作岗位,这真是太棒了,”四年级教师 Rebecca Foster 说道。“我不必担心我的学生会经历多次转变,我可以全心全意地照顾我的新生儿,因为我知道我的回归时间恰好与新学年相吻合。

 

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